为推进省级教研课题《童蒙养正——如何落实幼儿德行教育》深入开展，提高幼儿文明礼仪素养，形成从善、从真、从美的良好文明礼仪氛围。托幼承接前期的研究，本学期在全园上下开展了一系列形式多样、内容丰富的文明礼仪教育特色活动：

    1、创设礼仪环境

    托幼中心充分发挥园内文化的教育作用，园内的墙壁都布置了与幼儿一日活动相关的文明礼仪图画；并配以“谢谢你”、“您好”、“请”等文字，还创设了“文明走廊”，在走廊上挂着文明用语；各班教师创设了各具特色的文明礼仪环境，到处都有与礼仪相关的图片和儿歌，图文并茂、通俗易懂,幼儿互相交流，得到了启迪，让每一面墙壁都会说话，让孩子在潜移默化中受到教育。

2、国旗下的讲话：

利用每周一升旗仪式，对全园幼儿进行文明礼仪教育、感恩教育、集体诵读经典，将“童蒙养正—如何落实幼儿德行教育”内容融入校园文化建设中，在全园形成了文明礼仪的良好氛围。

3、评选礼仪小明星

    踏入幼儿园，你就会听到 “老师，早上好！”“谢谢！”“对不起！”，文明语言弥漫园内，让人倍感温馨；每天在教室门口都有礼仪小明星和教师一起迎接幼儿、家长的到来。礼仪小明星一句句稚嫩的童声：“爷爷奶奶好！”“叔叔阿姨好！”“小朋友好！”感染着家长，他们也有礼貌、热情的回应着“小朋友好！”教师、家长、孩子互尊、互敬，一天美好的心情从早晨开始油然而生。孩子们的表现深受家长的表扬和认可，而孩子们也争抢着当礼仪小明星，他们深感自豪和骄傲。